炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷一语文试题及答案正在持续更新，目前2025-2026九师联盟答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

散文须学、须识、须情，是一个很高的标准。纵观当下的散文创作，学养不足、见识不深、功力不够的问题或隐或显地存在着。不少散文，可以说才华有余，学识不足，没有感情。也许有的作家忙于创新，不屑于学传统，这是很危险的。20世纪80年代，汪曾祺曾经语重心长地说过：“有些青年作家不大愿读中国的古典作品，我说句不大恭敬的话，他的作品为什么语言不好，就是他作品后面文化积淀太少，几乎就是普通的大白话。作家不读书是不行的。”“看来所有的人写散文，都不得不接受中国的传统…既然我们自己的散文传统这样深厚，为什么一定要拒绝接受呢？我认为二三十年来散文不发达，原因之一，可能是对于传统重视不够。”我相信，不管散文如何变化如何创新，它的这些基本价值永远不会过时，学、识、情，这个本不能丢。这是散文的生命，是散文的灵魂，也是散文之所以存在的价值之所在。广大读者之所以依然爱散文，爱的就是它所传达出的真善美。求木之长者，必固其根本。根深才能叶茂，本固才能枝荣。摘编自徐可《“学、识、情”是散文的生命》1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分)A.学养是知识储备在一个人身上展现出来的整体气质，是能够传递生命气息的书卷气。B.见识是建立在学养基础上的思想，反映的是作家对时代、对社会、对人生等的看法、观念。C.我国古代没有情感教育的概念，但像韩愈一样的大家写出许多以情动人的上品，承担起了情感教育责任。D.当下许多作家忙于创新，不屑于学传统，因此写出的散文才华有余，学识不足，没有感情。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.范仲淹的“先天下之忧而忧”可以作为例子来论说作家应具有胸襟格局，从而论证散文须有识。B.文章在行文中注重引用，比如引用汪曾祺先生的话，既使内容丰富，又增强了权威性，使论证更有说服力。C.文中“求木之长者…本固才能枝荣”，使用比喻论证，将抽象道理具体化，语言生动形象，通俗易懂。D.文章采用“提出问题—一分析问题一解决问题”的论证结构，重点论述了散文须有学、识、情的创作主张。3.根据源文内容，下列说法不正确的一项是（3分)A.学富五车的学者能更得心应手地写出闪烁着知性光辉令人回味无穷的好散文。B.不要为作文而作文，文以载道，文学创作要自觉地承担起一定的社会责任。C.当代散文不管如何变化创新，都要接受、传承古代优秀散文积淀下来的优秀传统。D.作家的学养决定了散文的厚度，思想决定了散文的高度，情感决定了散文的温度。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46题。扇子，在我国有非常古老的历史。出于招风取凉、驱赶虫蚊、掸拂灰尘、引火加热种种需要，人们发明了扇子。从考古资料推测，扇子的应用至少不晚于新石器时代陶器出现之后，如古籍中提到过“舜作五明扇”。但有关图像和实物的发现却较晚。目前所见较早的扇子形象是东周、战国铜器语文·第2页（共8页）