[黄冈八模]2025届高三模拟测试卷(三)3语文试题

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真实的”这样一个判断了。在他们作出这个判断之后,如果他们对于团结救国也是真实的的话,那末他们就能够进一步作出这样的结论:“抗日民族统一战线是能够成功的。”这个概高二语文试题念、判断和推理的阶段,在人们对于一个事物的整个认识过程中是更重要的阶段,也就是理2025.1性认识的阶段。认识的真正任务在于经过感觉而到达于思维,到达于逐步了解客观事物的内部矛盾,了解它的规律性,了解这一过程和那一过程间的内部联系,即到达于论理的认本试卷满分150分,考试时间150分钟。识。重复地说,论理的认识所以和感性的认识不同,是因为感性的认识是属于事物之片面注意事项:的、现象的、外部联系的东西,论理的认识则推进了一大步,到达了事物的全体的、本质的、选择题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦内部联系的东西,到达了暴露周围世界的内在的矛盾,因而能在周围世界的总体上,在周围干净,再选涂其它答案。非选择题写在答题卡对应区域。严禁在试卷上答题。世界一切方面的内部联系上去把握周围世界的发展。(摘自毛泽东《实践论》)一、现代文阅读(35分)材料二:(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)精兵简政何以是克服物质困难的一个重要的政策呢?很显然,目前的尤其是今后的根阅读下面文字,完成1~5题。据地的战争情况,不容许我们停留在过去的观点上。我们的庞大的战争机构,是适应过去号证材料一:的情况的。那时的情况容许我们如此,也应该如此。但是现在不同了,根据地已经缩小,在考然而人的认识究竞怎样从实践发生,而又服务于实践呢?这只要看一看认识的发展过今后的一个时期内还可能再缩小,我们便决然不能还像过去那样地维持着庞大的机构。在准程就会明了的。目前,战争的机构和战争的情况之间已经发生了矛盾,我们必须克服这个矛盾。敌人的方原来人在实践过程中,开始只是看到过程中各个事物的现象方面,看到各个事物的片针是扩大我们这个矛盾,这就是他的“三光”政策。假若我们还要维持庞大的机构,那就会面,看到各个事物之间的外部联系。例如有些外面的人们到延安来考察,头一二天,他们看正中敌人的奸计。假若我们缩小自己的机构,使兵精政简,我们的战争机构虽然小了,仍然到了延安的地形、街道、屋宇,接触了许多的人,参加了宴会、晚会和群众大会,听到了各种是有力量的;而因克服了鱼大水小的矛盾,使我们的战争的机构适合战争的情况,我们就将说话,看到了各种文件,这些就是事物的现象,事物的各个片面以及这些事物的外部联系。显得越发有力量,我们就不会被敌人战胜,而要最后地战胜敌人。所以我们说,党中央提出这叫做认识的感性阶段,就是感觉和印象的阶段。也就是延安这些各别的事物作用于考察的精兵简政的政策,是一个极其重要的政策。但是,现状和习惯往往容易把人们的头脑束缚得紧紧的,即使是革命者有时也不能免。的大概的外部的联系,这是认识的第一个阶段。在这个阶段中,人们还不能造成深刻的概庞大的机构是由自己亲手创造出来的,想不到又要由自己的手将它缩小,实行缩小时就感念,作出合乎论理(即合乎逻辑)的结论。到很勉强,很困难。敌人以庞大的机构向我们压迫,难道我们还可以缩小吗?实行缩小就社会实践的继续,使人们在实践中引起感觉和印象的东西反复了多次,于是在人们的感到兵少不足以应敌。这些就是所谓为现状和习惯所束缚。气候变化了,衣服必须随着变铭脑子里生起了一个认识过程中的突变(即飞跃),产生了概念。概念这种东西已经不是事物姓化。每年的春夏之交,夏秋之交,秋冬之交和冬春之交,各要变换一次衣服。但是人们往往的现象,不是事物的各个片面,不是它们的外部联系,而是抓着了事物的本质,事物的全体,在那“之交”不会变换衣服,要闹出些毛病来,这就是由于习惯的力量。目前根据地的情况事物的内部联系了。概念同感觉,不但是数量上的差别,而且有了性质上的差别。循此继进,使用判断和推理的方法,就可产生出合乎论理的结论来。《三国演义》上所谓“眉头一皱头重脚轻,很不适于作战。若说:何以对付敌人的庞大机构呢?那就以孙行者对付铁扇公计上心来”,我们普通说话所谓“让我想一想”,就是人在脑子中运用概念以作判断和推理的主为例。铁扇公主虽然是一个厉害的妖精,孙行者却化为一个小虫钻进铁扇公主的心脏里工夫。这是认识的第二个阶段。外来的考察团先生们在他们集合了各种材料,加上他们去把她战败了。柳宗元曾经描写过的“黔驴之技”,也是一个很好的教训。一个庞然大物的“想了一想”之后,他们就能够作出“共产党的抗日民族统一战线的政策是彻底的、诚恳的和驴子跑进贵州去了,贵州的小老虎见了很有些害怕。但到后来,大驴子还是被小老虎吃掉高二语文试题第1页(共10页)高二语文试题第2页(共10页)
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