[神州智达]2025年普通高等学校招生全国统一考试二(信息卷Ⅱ)英语答案正在持续更新，目前2025-2026九师联盟答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

参考答案2.宏观指导其他类型题目的解答确定文章的主旨大意除高三·英语·主题读写专练一·参考答案了解答主旨大意题外，也可以辅助解答其他类型的题目。第一，其他题目的正确答案必须和文章中心相关，同时这些答案的感情参考答案及解析基调必须和文章中心体现的感情基调一致；第二，文章主旨大意【考纲研读】阅读要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性和它所带有的感情基调是检验题目解答是否正确的有效手段。话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信第一节完形填空息。考生应能理解主旨要义。【解题导语】这是一篇新闻报道。文章介绍了诺贝尔奖获得【阅读攻略】英语阅读突破—理解主旨要义阅读涉及到的者亚当·利斯用自己的亲身经历告诉我们要重视做科学实验，并具体题型有几类，命题人对考生该能力的考查最直接体现在主旨相信重复的科学实验是一种发现真相的重要方式。大意题上，均每年考查数量是2～3道，其难度不高，属于必得1.A考查动词词义辨析。句意：在观察一颗遥远恒星发出的光分点；但是考生千万不要因此而放松这种能力的锻炼，因为，理解时，利斯观察到，与宇宙膨胀放缓的现有理论相反，它实际主旨要义更重要的意义在于，把握了文章的主旨大意，考生才能上正在加速。A.observed 观察到；B.told 告诉；C.expected进行有效阅读，才能准确的区分论点论据，不至于本末倒置；而每期待；D.imagined 想象。根据句中“While looking at light篇阅读理解文章题目的命制都是围绕文章的主旨要义，近90%的given off from a distant star"可知，利斯在观察一颗遥远恒题目都间接考查到了理解主旨要义。因为英语阅读考查的核心星发出的光，由此可知，这个发现是他观察到的结果。故选是考察考生对所阅读文章的理解能力，而这一点是通过对文章中A项。心的理解加以体现，所以主旨题之外的其他题型也是对文章中心2.D，考查动词词义辨析。句意：在观察一颗遥远恒星发出的光的一个侧面说明，因此我们说90%以上的阅读题目在答题时要以时，利斯观察到，与宇宙膨胀放缓的现有理论相反，它实际中心为导向，同时兼顾原文的忠实性。上正在加速。A.cracking 破裂；B.missing 错过；C.weake-一、如何确定文章主旨要义ning 削弱；D.quickening 加速。根据句中“contrary（相反高考阅读文章主旨要义的确定方法相对固定。其具体应对的） to the existing theory that the universe's expansion was方法如下：1.寻找主题句。有的文章中段落的主题句在段首或段尾。由此可知，他认为宇宙膨胀正在加速。故选D项。3.B考查名词词义辨析。句意：利斯说，当他第一次看到这些数总”结构。但有时主题句会出现在段落的中间，这时段落结构一据时，他认为这是一个错误，因为它与现有的模型不匹配。般是：细节——主题——细节。要把握段落的逻辑结构，就要特A.excuse借口；B.mistake 错误；C.challenge 挑战；D. diffi-别关注段落内起过渡作用的词汇，如however，but，and，also，culty困难。根据句中“since it didn’t match the existingfor example,in conclusion，on the contrary等。model"可知，利斯的发现与现有的模型不匹配，由此可知，2.通过关键词概括。有些段落没有明确的主题句，需要考生他最初认为这是一个错误。故选B项。依据已知的细节自己归纳段落大意。这时可通过略读筛选出最4.C考查形容词词义辨析。句意：但经过反复的分析和观察，他能表达作者意图的关键词，进而确定作者要表达的真正意思。最终意识到数据是正确的，模型必须得到纠正。A.repor-3.看选项特点。正确选项通常不含表示绝对意义的词，而且ted 被报告的；B.limited 有限的;C.repeated重复的；D. se-不能只是概括某个细节或表述局部观点，也不能包括文章没有提lected挑选出来的。根据句中“he eventuallyrealized that及的内容。the datawasright”可知，利斯最终意识到数据是正确的，由二、如何运用文章的主旨要义解题1.主旨大意题第一步确认题目类型。主旨大意题主要此可知，为了确认这一结果，经过了反复的分析和观察。故选C项。包括两大类一段落大意题和全文大意题。段落大意题主要考5.D考查动词词义辨析。句意：但经过反复的分析和观察，他最查考生对某一段落的理解程度及把握该段落在整个语篇中所起终意识到数据是正确的，模型必须得到纠正。A.copied复作用的能力，一般针对该段落的主旨或目的设题。做这类题，关制;B.destroyed毁灭；C.protected 保护；D.corrected改正。键在于抓住该段落的内容要点。而全文大意题考查考生能否分根据句中“he eventually realized that the data was right"可辨主题和细节，是否具有提纲领的能力。做这类题时，要求考知，利斯最终意识到自己的数据是正确的，由此可知，之前生能理解全文细节，然后运用概括、判断、归纳、推理等逻辑方法的模型是错误的，必须得到纠正。故选D项。对文章进行总结。6.B考查形容词词义辨析。句意：现在一个普遍令人震惊的事主旨大意题的提问方式相对固定，基本上有三类：What is the best title for the text? What's the passage about?实是，宇宙的膨胀正在加速，主要是由于一种叫做“暗能量”的力量驱使。A.shocking令人震惊的；B.accepted公认的；The text intends to express the idea that... ;第二步判断文章中心句，主旨大意或是文章的中心词。正C.ignored 被忽视的；D.promising 有希望的。根据生活常确答案是对文章中心句的同义替换；第三步，代回原文，检测答识可知，新理论“宇宙的膨胀正在加速”是正确的，是公认案。主旨大意题的答案如同一个“帽子”，尺寸正好符合文章，反的。故选B项。之，如果所选标题范围太大或太小，会出现文章支撑不起“帽子”7.C考查名词词义辨析。句意：当我见到利斯时，我们开始谈论或是“帽子”太小，不能把整篇文章涵盖进去。他的发现。A.contribution贡献；B.concern担心；C.discov-