名校调研系列卷•吉林省2025年寒假作业质量检测七年级(二十一)语文答案

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齐师盈,互联网技术的发展为文艺工作者提供了更广阔的想象空间,让新技术、新理念、君日材料三:国潮之热已经被越来越多的综艺制片人捕捉到。不过,不少令人眼花练王不乱的国潮产品对传统文化的开发利用仍然是浅层次的,往往重其表而轻其里。一些综艺节目仍然简单地把穿古装当作国潮IP的唯一表现,或是在游戏环节中穿插一些亡魏传统文化的科普介绍,有时未免显得突兀且没有代入感。国潮不是一种简单的拼盘于君杂烩,而是传统文化与现代审美的深度融合。综艺节目如何“以古人之规矩,开自而守己之生面”?是每一个有追求的综艺节目都在反复叩问的问题。秦王期琅琅上口的民歌活了起来、动了起来,一股《诗经》的清新之风拂面而来。经过王日千年岁月洗礼的中国文化自带一种隽永、和的博大气韵,尽管这种气韵与当下快夫专节奏、高强度的都市生活有所抵悟,然而也正是因为这种传统与现代之间的冲突,鹰击才更吸引现代年轻人去撩开历史的面纱,洞察传统之美。《相和歌》的辉煌汉乐,《侠若士骨伞影》的侠骨柔情,孔子弟子书声琅琅的《书简》,上已笋礼美不胜收的《踏歌》。一段段舞蹈,起舞间满满诗意的浪漫滚滚而来。通过剧情向引导历史,再用舞蹈安陵歌史事,辅以舞蹈美学和镜头语言的极致融合,让停留在文字记载中的传统气韵如画卷般在用户面前徐徐展开。(摘编自“深度文娱”2022年1月)10.下列对材料一、二、三的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.材料一在论述过程中,第二自然段用“当然”“如何”起到了推进论证和转换话题的作用。文化待全面复兴的现状,体现了论述语言的生动形象性。C.文化类综艺节目受众面广、影响力大、传播效果好,它是推动传统文化创新性发展的最重要的形式。D.上面三个材料围绕“传统文化与当代社会需求”展开,让我们清楚地了解了传统文化的现状以及为弘扬传统文化努力的方向。11.材料一和材料二在关于“中国传统文化”内容上论述的侧重点有什么不同?三、请简要分析。(4分)18.12.材料三主要运用了哪种论证方法?有何作用?(5分)真的13.说说如何才能做到传统文化的复兴?请根据以上三个材料简要回答。(4分)守文(三)文言文阅读(19分)我们【甲】《曹岁论战》春;十年春,齐师伐我。公将战,曹请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”相信曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公日:“衣食所安,弗敢i专也,必以分人。”对日:“小惠未遍,民弗从也。”公日:“牺牲玉帛,弗敢加也,验,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公日:“小大之狱,虽不能察,必以情。”人名对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。”(九年级语文试卷第5页共6页)
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