2025年普通高等学校招生全国统一考试猜题信息卷(二)语文试题正在持续更新，目前2025-2026九师联盟答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024年全国高考人数是多少
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5、2024年高考总分多少分满分
6、2023-2024二十五年高考
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8、2024年的高考时间
9、2024年高考日
10、2024年高考的学生

冲刺卷语文名校学术联盟·高考模拟信息卷&冲刺卷&预测卷语文教师用卷（二）（一）现代文阅读1（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：数字技术的广泛应用对现实社会产生了深刻影响，在一定程度上重构了社会形态，重塑了人与人之间的关系。社会经济系统日益数字化、数据化和智能化,社会参与也呈现出数字化、多样化和扁化的特征。当前社会数字化和非数字化的组织方式共存，社会各领域、各部门的数字化进程存在差异，数字化转型中存在发展不衡的现象。作为科学与其他社会结构之间相互作用的关键机制，科学普及活动也受到政治、经济等因素的影响。将科学普及放在社会背景上加以考察，我们会发现，走向数字社会，社会形态的变化从根本上改变了科学与社会互动的方式，也赋予了科学普及新的内涵，理解数字社会对理解当下和未来的科学普及具有重要意义。和传统社会中的科学普及不同，随着科学普及的数字化,公众由单一的受传者转变为生产消费者，成为科学信息的发布者。这就使科学普及的主体更加多样化和大众化，专家权威得以消解。在数字媒介的逻辑下，叙事技巧超越内容本身成为决定传播效果的关键因素。公众中的积极传播者在诸多重要问题的讨论中成为意见领袖。科而在数字媒介中科学普及的内容和范围进一步拓展，涌现出了一批围绕科学技术的应用、社会影响和伦理要求展开的科普项目。与此同时，数字化的科学普及更多地采用了多媒体的形式，利用互动性的数字台和游戏化的传播方式提升传播效果。不过，由于过去依靠权威信源的质量控制机制逐渐失去作用，伪科学、虚假信息和对科学发现的误读在数字台上被广泛传播。而数字社会的匿名性更进一步增加了内容的风险性，使得科学信息的可信性无法得到保证。①数字社会是现实社会产生的海量数据所构成的数字空间。②数字空间推动了以算法为主体的智能化传播。③数字空间中数据的普遍性和内在可关联性提供了利用算法自动检索和分析科学信息的条件，为科学普及向智能化、自动化转变奠定了基础。④通过算法,科学数据能够被便利地检索和分析,并传递到公众面前，甚至引发社会高传播效果。6然而，个性化算法推荐也可能致使个人无法得到提升、甚至使原有的观念体系更加固化，导致公众的判断能力和主体性丧失，不利于多样化观点的传播。（摘编自李正风、张徐姗《走向“数字社会”进程中的科学普及》）材料二：数字伦理是指数字技术及产品的开发、传播和应用需要遵循的价值理念和行为规范。从技术设计和开发的角度来看，数字技术的研发中，优先选择何种技术路线等都暗含了价值选择，这种选择在过去是隐而不述，未经充分检讨的。从技术传播和应用的角度来看，数字技术的传播和应用会对个体和社会产生深远的影响，个体和组织以符合伦理和负责任的方式来传播和应用技术是至关重要的，要尊重他人的隐私和数据权利，意识到个体行为的潜在后果。数字技术深刻改变了人与人、人与技术、技术与技术之间的伦理联结形态和权力关系格局，而数字伦理对于塑造数字社会中的新型伦理秩序发挥了重要作用。为了有效防控数字技术风险，推动建立数字向善、造福人类的数语文二第1页（共11页）