揭阳市2022-2023学年度高中三年级教学质量检测(期末联考)历史答案

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4.下表为1141一1177年宋金关系的概况。据此可知时间概况11411142年宋朝接受了屈辱的“绍兴和议”，宋金建置榷场，作为互市贸易场所1159年金朝海陵王准备南侵，为避免“不良之人，私相往来”而罢榷场1164-1165年签订“隆兴和议”，金朝复置泗、寿、蔡、唐、邓等榷场1177年金世宗因宋人“生事背盟”，令“陕西沿边榷场可止留一处，余悉罢之”A.宋金和战影响榷场兴废B.宋金对峙激化民族矛盾C,民族交融促进边境贸易D.政权并立助推经济繁荣【答案】A【解析】据材料“绍兴和议”之后，宋金建立榷场，互市贸易；金朝南侵，罢榷场；后“隆兴和议”，复置榷场；后来金世宗因宋人“生事背盟”又罢陕西沿边榷场，这些体现了宋金和则榷场兴、战则榷场废的因果关系，故答案为A项。B、C、D三项均与材料主旨不符，排除。

3.宋人王林说：“唐末，进士不第，如王仙芝辈唱（倡）乱，而敬翔、李振之徒，皆进士之不得志者也。…故圣朝广开科举之门，俾人人皆有觊觎之心，不忍自弃于盗贼奸宄。”这表明宋朝科举制的推广A.消弭了阶级矛盾B.实现了公平正义C.维护了等级秩序D.促进了社会稳定【答案】D【解析】据材料，唐末农民起义领袖王仙芝是因为“进士不第”；“敬翔、李振之徒”作乱，是因“皆进士之不得志”；而宋朝因“广开科举之门”使得人人皆有科举及第之心，“不忍自弃于盗贼奸究”。这说明宋朝科举扩大取士规模和人数，有利于缓和阶级矛盾，稳定社会秩序，故答案为D项。A项“消弭了”、B项“实现了”的表述绝对，且与史实不符，C项“雏护了等级秩序”与材料主旨不符，排除A、B、C三项。