2022高三九师联盟十二月巩固卷语文答案

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教案高三语文教案高三语文教案高三语文教案（下册）高三语文教案高考语文教案高考语文备课大纲对于高考语文备课的要求是"知识点"多、"知识点之间的联系"紧密的。如果我们知道语言的运用是表达思想的主要途径。而思想的运用又是语文学习的重要环节。因而在教学中教师就需要对思想方法予以指导，使学生能够做到语言的运用自如。因此我在备课中认真分析学生的语言基础以及其语言表达能力。在备课时，我尽量让每一篇课文的思想感情、写作背景、人物语言和表达技巧尽可能的完整地展现在学生面前，使学生能够做到"心中有数"，并且使学生能够充分地参与课堂教学活动。我在讲授《"不合时宜"的幽默作文》时，首先让学生观看幽默短片，了解幽默短片中的故事情节，并以此激发学生的兴趣，使学生在观看过程中产生共鸣，这不仅仅是课堂教学的需要，也是学生的一种自我表现，是学生语言运用能力得到发展的需要。在教学之前，我会利用"语言的运用"让学生感受幽默，从而让他们在教学过程中更加积极地参与到教学的过程中去。我让学生通过学习幽默短片中的语言，了解到其中的语言特点。幽默短片中的语言，不仅仅是语言的外部表现形式，更是语言的内部表现形式。在学生学习的过程中，我会根据不