2022九师联盟高三12月质量检测语文答案

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、数学、英语、科学、理综等学科均取得了一定的成绩，但是我们要清醒地认识到，语文、数学等学科的知识体系和内容，并不是一成不变的，而是在不断的变化和发展的，因此在高三教学中，要注重知识的系统性、完整性，加强课外阅读与课内外的联系，注重基础知识与基本技能的夯实。为了提升教学质量，增强学生体质，学校从12月份起，开展了为期两周的冬季长跑活动。活动以"坚持标准，提高品质"为宗旨，以"健康第一，追求卓越，争创一流"为目标，通过开展冬季长跑活动，促进学生身体素质的全面提高。学校成立冬季长跑活动工作领导小组及教研组，并设立"学生体质健康标准"，开展冬季长跑活动，旨在提高学生体育健康水平。体育课上，由教师和学生共同制定训练计划、完成任务及达成目标，并通过自评、互评、家长评价等多种方式，对学生进行体质健康情况评价，促进学生身心健康和全面发展。冬季长跑活动，通过跑步来促进学生体质的提高，让学生在跑步中感悟生命在运动中升华，并且在运动中学会坚持与拼搏。本学期我们将进行以下几项工作：一、加强体育教学常规管理，促进学生体质健康。加大冬季长跑活动的管理和落实力度，进一步规范学生的学习制度和课堂行为，严格课堂管理，严肃考勤，坚

、英语、化学三个科目考试成绩已公布，高三年级语文、英语、化学三科均为"，其他科目均为"。语文成绩较理科平均分高出2~3分，其中语文阅读分值高3分，语文作文分值高6分，语文写作分值高2分。高分段学生中，语文成绩较理科平均分高出20分，其中语文作文分值高出18分，语文写作分值高出10分。英语科目成绩较理科平均分高出16分，其中英语阅读分值高2分，英语作文分值高7分，英语写作分值高3分。在2017年的高考中，高分段学生比例占到了全省的10%以上，而在2017年的九师联盟高三考生中，高分段学生的比例达到了18%之高。为什么这么高比例的学生却没有考入理想的高校呢？在我们的高考历史中，有一个非常奇特的现象，就是许多高分段学生，他们的分数并不高，却能考入一所理想的大学。这些学生的高考成绩，就和高中的成绩一样。但是，在高中的学习中，同学们的成绩却往往相差甚多。为什么有的孩子成绩优异，有的孩子就比较困难了呢？其实，这和学习方法有直接关系。我们在一个班里看见有的孩子聪明伶俐，学起来得心应手，成绩就好，反之就会比较差。学习方法有直接关系，但并不能说一定与成绩关系紧密。这是因为：一是学习方法是有一定的影响因素的；二是有的孩子学习方法不是很适