「2023九师联盟一月联考答案」九师联盟10月联考答案

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九师联盟一月联考答案分为以下10个部分。

1.九师联盟一月联考答案高三

2.九师联盟一月联考答案2022

3.九师联盟2月联考答案

4.九师联盟考试答案

5.九师联盟十一月份考试答案

6.九师联盟高二一月联考答案

7.九师联盟12月试卷

8.九师联盟十月联考答案高三

9.九师联盟最新试卷

10.九师联盟10月联考答案

分析 短文主要讲了科学家通过对改善西红柿味道的研究，从而为改善其他水果的味道打下了基础．

解答 13．D，细节理解题，根据句子consumers often complain that the modern tomato is less flavorful than it once 可知，这个研究是在西红柿的味道变差这个背景下实施的，故答案为D．
14．B，推理判断题，根据句子identifying about 250 positions of genes on a chromosome（染色体），which controlled tomato flavor．可知，基因的位置会影响西红柿的味道，故答案为B．
15．A，细节理解题，根据最后一句the genes and pathways identified here in the tomato almost certainly point to pathways worth researching for improvement of flavor quality in other fruit crops可知，对西红柿味道的研究为改善其他水果的味道打下了基础，故答案为A．

点评 解答任务型阅读理解题，首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意．因为阅读理解题一般没有标题，所以，速读全文，抓住中心主旨很有必要，在速读的过程中，应尽可能多地捕获信息材料．其次，细读题材，各个击破．掌握全文的大意之后，细细阅读每篇材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息．最后，要善于抓住每段的主题句，阅读时，要有较强的针对性．对于捕获到的信息，要做认真分析，仔细推敲，理解透彻，只有这样，针对题目要求，才能做到稳、准．

【答案】

【1】C

【2】D

【3】快递员的主要压力：①工作时间长，劳动强度大。②工资福利低。③权益难保障。 ④社会认同感低。

【解析】

【1】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，然后浏览选项的内容，到文中找到相关的句子，最后进行辨析。

C项，“快递业的职业归属感社会认同较低”错误，原文是“摘编自梦想天空团队《快递员生存现状及社会认同研究——以安阳市区为例》”，属于以偏概全。

故选C。

【2】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，然后浏览选项的内容，到文中找到相关的句子，最后进行辨析。

D项，“快递公司的加盟网点管理规范”错误，原文是说“在加盟网点工作的快递员，劳动权益往往很难得到保障”。

故选D。

【3】此题考核筛选并整合文中信息的能力。解答本题，考生要浏览材料、圈出相关内容，然后进行整合概括。从材料一可以看出，由“2018年“双11”期间，快递员平均每天工作14个小时左右，最高达19个小时，超过80%的快递员每天派件数量超过200件。在这种劳动强度下，多数快递员的月收入仍然在5000元以下，尽管在“双11”期间快递员的收入普遍提高，但大部分也不超过万元”，可以概括为快递员工作时间长，劳动强度大，工资福利低；从材料二可以看出，由“绝大多数社会大众择业是不会选择快递员作为自己的职业，职业归属感认同较低”，可以概括为快递员的社会认同感低；从材料三可以看出，由“快递从业人员中，有90%的人没有劳动合同、五险一金。除了顺丰、EMS等资源公司，大部分快递公司的网点都采取加盟模式，而在加盟网点工作的快递员，劳动权益往往很难得到保障……”，可以概括为快递员的权益难保障。

解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行：首先是阅读，注意整体阅读，注意抓三个方面：一是要有文体特征意识(如新闻、传记)；二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系)；三是要有寻找中心句意识(每段的中心句、特别是文章的开头、结尾、过渡句以及标题)。其次是审题：从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题。题干具有以下作用：暗示答题区域，暗示答题思路，暗示答题方法，暗示答案本身。审题时注意：是否选准题眼(答题重点)，是否选全要点(要答几个方面)，是否选准角度(以谁为陈述主体)，是否选好恰当的句式(要与设问的句式一致)。组织语言时，注意“问”与“答”要照应好。最后是答题，“规范作答”不能忘记的三个原则：⑴答案在文中(直接来源于文中或或从文中提炼)；⑵选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致)；(3)分点分条作答(高考阅卷采点给分)。即问什么答什么，怎么问怎么答；就近找答案，尽量抄原文；抓住关键词，短语答题目，分条来排列；要用肯定句，原文中找依据。