河北省2022-2023学年上学期高三学科素养评估(五)5生物试卷答案

河北省2022-2023学年上学期高三学科素养评估(五)5生物试卷答案，九师联盟答案网已经编辑汇总了河北省2022-2023学年上学期高三学科素养评估(五)5生物试卷答案的各科答案和试卷，更多九师联盟答案请关注九师联盟答案网。

30.C【解析】X、Y、Z食性相同，则共同培养时种群数量的最大值应该小于单独培养时，X和乙共同培养的种群数量的最大值在75左右，而曲线②最大值略高于50，故曲线②最可能代表Y的种群数量变化，A错误：种群数量以一定的倍数增长是“J”形曲线的特点，X和Y共同培养10d后，由于存在生存空间有限、资源有限以及种间竞争等环境阻力，X的数量不会是“J”形增长，B错误：X和Z存在竞争关系，二者共同培养时会导致彼此的K值降低，C正确；XY、Z单独培养时，其增长速率均为先增大后减小，D错误。

29.D【解析】秋菊开花需要光提供信号，而不是提供能量，A错误；植物分布的地域性很大程度上是由温度决定的，B错误；县花一般夜间开花，受昼夜交替节律的影响，如果要让县花白天开花，可尝试遮光处理，冬小麦开花需要低温诱导，C错误，重力可影响植物体内生长素的分布从而调节植物的生命活动，如横放的幼苗受重力作用，近地侧生长素分布多，远地侧生长素分布少，植物表现为茎背地生长，根向地生长，D正确。